万条垂下绿丝绦读音 绦tiao组词读音

万条垂下绿丝绦读音

咏柳

贺知章

bìyùzhuāngchéngyīshùgāo碧玉妆成一树高，

wàntiáochuíxiàlǜsītāo万条垂下绿丝绦。

bùzhīxìyèshuícáichū不知细叶谁裁出，

èryuèchūnfēngsìjiǎndāo二月春风似剪刀。

作者背景

见《回乡偶书》的作者背景。

注词释义

咏：歌唱，赞美。

碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女。

妆：打扮。

绦：丝带。

古诗今译

像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

名句赏析——“二月春风似剪刀。”

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，深深地抓着了垂柳的特征，在诗人的眼中，它似美女的化身。高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。在这里，柳就是人，人就是柳，两者之间仿佛没有什么截然的分别。而且“碧玉”也有双关的意义。既在字面上与柳树的翠色相合，又指年轻貌美的少女，与下面的“二月春风”恰相呼应——这是早春的垂柳，还未到夏秋之际亭亭如盖、树荫清圆的时候。然而，更妙的以下两句：“不知细叶谁载出，二月春风似剪刀。”在贺知章之前，有谁想过春风像剪刀？把乍暖还寒的二月春风由无形化为有形，它显示了春风的神奇灵巧，并使《咏柳》成为咏物诗的典范之作。

绦tiao组词读音

二、选择正确的读音打“√”。

古诗（shīsī）村（cūnchūn）居

化妆（zhuāngzuāng）喝醉（zuìzhuì）

丝（sīshī）绦裁（cáichái）剪

遮（zhēzē）掩兴致（zìzhì）

茁（zhuózuó）壮花籽（zǐ）

绚（xuànxùn）丽植（zízhí）树

拂堤（tíduī）草长莺（yīnyīnɡ）飞

丝绦（tāotiáo）柳（liǔniǔ）枝

邓爷爷(dèndèng)年龄(língníng)

挑选(xiǎnxuǎn)扶正(fúfū)填土(tántián)

三、照样子，组成新字再组词。

讠+寺=（）（）辶+弟=

艹+田=（）（）王+白+石=（）（）

刀+前=（）（）木+寸=（）（）

四、比一比再组词。

桃（）重（）原（）体（）

挑（）童（）愿（）休（）

五、选字填空。

员原（）来队（）（）工（）因

油邮（）局汽（）加（）（）件

弟递表（）快（）（）子传（）

员原

1、少先队（）去（）野寻找春天。

休体

2、上完（）育课的同学正在（）息。

植直

3、邓小平爷爷在（）树节那天种的柏树像小战士一样笔（）的站在那里。

装妆

4、妈妈化（）后，换了一套服（）出门了。

六、选择正确的词语填空。

快活快乐欢乐

1、党的百岁生日快到了，我们祝党妈妈生日（）。

2、小动物们在森林里（）地蹦啊跳啊。

3、（）的笑声充满了整个会场。

美丽美好

4、邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（）的风景。

5、这是多么（）的礼物啊！

七、在括号里填上恰当的词。

（）的天空（）的阳光（）的田野

（）的微风（）的柳条（）的草坪

（）的泥土（）的公园（）的楼房

（）的孩子（）的声音（）的山路

（）的鲜花（）的白云（）的杨柳

（）的笑容（）的树苗

八、把下列词语补充完整，再选词填空。

①碧空如（）②万（）无（）

③引人（）目④（）致勃勃

1、星期六的时候，同学地去郊游。

2、她一米八的个子，在人群中十分。

九、照样子写句子。

（一）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1、房子旁边。

2、山坡上。

3、海滩上。

4、上学路上。

5、。

（二）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

1、春雨像一样轻轻的落下来。

2、落叶像一样在空中飞舞。

十、按要求写一写。

爬原底病赶处递庐

左下半包围的字：

左上半包围的字：

十一、根据括号里的提示用——标出重音。

种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）

荷花盛开在碧绿的荷塘里。(荷花盛开在什么样的荷塘里？)

孩子们去寻找美丽的春天。（谁去寻找美丽的春天？）

我们在教室里认真地学习。(我们在哪里学习？)

十二、根据课文内容填空。

1、碧玉妆成一树高的“妆”的意思是

2、莺飞，拂堤杨柳醉春烟，描绘了一幅明媚的江南（季节）景图。

3、《咏柳》这首诗中，裁出细叶的是。

4、我们几个孩子掉棉袄，出家门，向田野，去寻找春天。

①我知道所填的词语都是表示（）的。

②所填的词语体现出我们寻找春天的（）心情。

A、平静的B、急切的

5、《美好的礼物》一课中，美好的礼物是指，我认为生活中也是美好的礼物。

6、邓小平爷爷是怎样植树的？请按顺序排一排。

①扶正树苗②挖好树坑③挑选树苗④挥锹填土⑤移入树坑

（）——（）——（）——（）——（）

7、根据提示写诗句。

春天在诗句中，高鼎看到了“，拂堤杨柳醉春烟”的春天，贺知章看到了“不知细叶谁裁出，”的春天。白居易看到的是“野火烧不尽，”的春天。

十三、快乐读书吧。

1、《七色花》中，最后一篇花瓣帮珍妮实现的愿望是（）

A、玩具都回到店里去B、威嘉健康起来

2、《愿望的实现》中，让苏八父子俩实现愿望的是（）

A、愿望仙子B、魔法仙子

3、《神笔马良》中，皇帝让马良画一条龙，马良却给皇帝画了一只（）

A、大壁虎B、大乌龟

4、阅读下面的封面示意图和目录示意图，并自主阅读故事内容后回答问题

①仔细观察封面示意图，然后连一连。

书名洪汛涛

作者人民教育出版社

出版社《神笔马良》

②在这本书的封面是我还能找到这些信息：

。

③本书由个故事组成，如果果果想读《大奖章》这个故事，应该从页开始读。

十四、口语交际。

在公交车上，如果你想要下车，刚好有位阿姨挡在门口，你应该怎么跟她说呢？

①赶紧让开，我要下车

②你干嘛站在门口啊？

③阿姨，请您让一下好吗？我要下车

妈妈让我学钢琴，但是我不喜欢，我应该怎么跟她说呢？

十五、阅读我最棒。

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yábàn）。夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。

(一)这一段话共有（）句话。

(二)填空：

1.一年有、、、四个季节。2连一连

春天的树上树上涂满鲜红或金黄

夏天的树上落叶化成土壤

秋天的树叶长出嫩芽

冬天的树下挂满肥叶

3.大自然的邮票指。

春风是什么颜色的

春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来-阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题一春风是什么颜色的?

披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想,柔柔的春风-定是白色的。”兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。'

这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。”

(1)联系上下文我知道"附和”的意思是。

(2)这篇文章一共有个自然段。

(3)桃花认为春风是玉兰花认为春风是油菜花认为春风是

青蛙妈妈却说春风是

(4)你认为春风是什么颜色的?为什么?