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送杜少府之任蜀州赏析
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
三秦之地护卫着巍巍长安,透过那风云烟雾遥望着蜀川。写出了送行的地点和友人要赴任的地方。首联的“辅”字形象地写出了三秦辅卫着长安城,突出了雄浑阔大的气势。“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来,拉近了两地的距离,拓展了诗歌的意境,为全诗奠定了豪壮的感情基调。
与君离别意,同是宦游人。
我和你都是远离故土、宦游他乡的人,离别乃常事,何必悲伤呢?作者在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,藉以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人胸襟的阔大。
海内存知己,天涯若比邻。
只要四海之内还有知己朋友,即使远隔天涯,也如同近邻。运用对比、夸张(或对偶)的修辞手法,“天涯”极言相距之远,“比邻”极言心意相通心灵相距之近,既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊,也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,(哲理)给人以莫大的安慰和鼓舞。
无为在歧路,儿女共沾巾。
意思是绝不要在岔路口上分手之时,像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。“无为”的意思是不必、无须。表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊。
感悟诗人情怀,说说这首诗为什么在古代送别诗中别具一格。
古代送别诗大多根据人物各自的特点和所处的环境,描写主人公黯然销魂的心理状态,情调是感伤的。这首诗却一反常态,另辟蹊径,不用悲伤语,全无世俗之态,字里行间体现出诗人积极乐观的人生态度。
送杜少府之任蜀州赏析辅和望
一、背诵积累:
1、《送杜少府之任蜀州》中最能体现作者高远的志趣和旷达的胸怀的一联诗句是:海内存知己,天涯若比邻。
2、《送杜少府之任蜀州》中与唐朝陆龟蒙《别离》诗中“丈夫非无泪,不洒离别间”一句有异曲同工之妙的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。
3、唐果同学爱用古诗句劝解别人。梦凡抱怨身处闹市,难得清静,唐果就用“心远地自偏”劝她;宁馨要转学到海南省,临行前依依不舍,唐果就用“海内存知己,天涯若比邻”。劝她。
4、《送杜少府之任蜀州》中在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。
二、考点探究:
1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
表达了与友人的惜别之情和积极乐观的人生态度。
2、赏析“海内存知已,天涯若比邻”蕴含的哲理。
诚挚的友谊可以超越时空,缩短距离。
3、“海内存知己,天涯若比邻”是广为流传的佳句,人们喜欢它的原因是什么?
因为它一反其它送別诗的悲伤、沉重,诗歌意境开阔,表现出一种乐观和旷达的感情。
4、请赏析“无为在歧路,儿女共沾巾”两句诗。
“在歧路”,点出题面上的那个“送”字。诗人在临别时劝慰杜少府说:只要彼此了解,心心相连,那么即使一在天涯,一在海角,远隔千山万水,而情感交流,不就是如比邻一样近吗?可不要在临别之时哭鼻子、抹眼泪,像青年男女那样。表达了作者的乐观之情。
5、从炼字角度,赏析诗中的“辅”或“望”字。
“辅”字形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象,气象雄伟,使诗歌开篇意境开阔。“望”字将相隔千里的京城和蜀地联系起来,表达了对友人的惜别之情。





